Um projeto cofinanciado pelo Programa de Financiamento a Projetos pelo INR, IP. 2024

Sensibilizar para a Síndrome de Rett - Programa Nacional de Financiamento a Projetos do INR, I.P. - decorre de 1 de outubro a 31 de dezembro.
O presente projeto visa implementar um conjunto de iniciativas de sensibilização direcionadas a familiares, cuidadores, profissionais de saúde e educação, com o objetivo de conscientizar para a Síndrome de Rett.
O projeto teve o seu início no mês de outubro, coincidindo com o "Mês da Consciencialização para a Síndrome de Rett", e estender-se-á até o final de dezembro, como parte das Comemorações do Dia Internacional das Pessoas com Deficiência.
Tem como objetivos: sensibilizar para a temática da deficiência e inclusão, com enfoque no S. Rett, fornecendo melhor compreensão acerca da doença; sensibilizar para as consequências psicológicas e sobrecarga emocional e física do cuidador; informar e divulgar a investigação realizada em Portugal na área da Síndrome de Rett; e informar acerca do regime do “maior acompanhado” com vista a salvaguardar os direitos, proteção e autonomia da pessoa em situação de incapacidade.

Este projeto foi admitido ao RMAPA 2ª fase - Regulamento Municipal de Apoios Públicos de Almada

✏️Sensibilização ✏️ Igualdade ✏️ Inclusão

O projeto pretende desenvolver ações de sensibilização para a temática da deficiência junto de crianças, pessoal docente e não docente das escolas de ensino básico que têm Unidades de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiências e Surdo-cegueira Congénita do concelho de Almada.
Este projeto tem o seguinte objetivo geral:
Derrubar barreiras e modificar comportamentos inibitórios de inclusão das pessoas com deficiência na sociedade.
Como objetivos específicos tem: Sensibilizar a comunidade escolar (crianças, pessoal docente e não docente) para a temática da deficiência/multideficiência e da inclusão, em consonância com princípios e valores preconizados nos instrumentos legais nacionais e internacionais no cumprimento dos direitos das pessoas com deficiência; Combater preconceitos e estereótipos inibidores da inclusão; Contribuir para uma sociedade mais inclusiva e solidária, promovendo o seu equilíbrio; e Diminuir desigualdades.
Este projeto foi admitido ao RMAPA 2ª fase - Regulamento Municipal de Apoios Públicos de Almada.

Um projeto cofinanciado pelo Programa de Financiamento a Projetos pelo INR, IP. 2024

Durante os meses de verão são desenvolvidas várias atividades de desporto, ateliers temáticos, praia, piqueniques, workshops, visitas a museus, entre outros e sessões de musicoterapia e arteterapia, com o objetivo de envolver os jovens no período de férias escolares, em atividades que permitam a interação social, experiências fora do núcleo familiar e escolar, oferecendo assim, a possibilidade da participação e envolvimento na comunidade.
Este programa de férias, permite a participação de todos os candidatos nas atividades desenvolvidas de acordo com as suas competências e funcionalidade.
Esta iniciativa, pretende que de forma lúdica, as motivações para as ocupações possam desenvolver competências funcionais para o dia a dia das nossas crianças e jovens. .

Um projeto cofinanciado pelo Programa de Financiamento a Projetos pelo INR, IP. 2023

Durante os meses de verão são desenvolvidas várias atividades de desporto, ateliers temáticos, praia, piqueniques, workshops, visitas a museus, entre outros e sessões de musicoterapia e arteterapia, com o objetivo de envolver os jovens no período de férias escolares, em atividades que permitam a interação social, experiências fora do núcleo familiar e escolar, oferecendo assim, a possibilidade da participação e envolvimento na comunidade.
Este programa de férias, permite a participação de todos os candidatos nas atividades desenvolvidas de acordo com as suas competências e funcionalidade.
Esta iniciativa, pretende que de forma lúdica, as motivações para as ocupações possam desenvolver competências funcionais para o dia a dia das nossas crianças e jovens. .

Um projeto cofinanciado pelo Programa de Financiamento a Projetos pelo INR, IP. 2022

Durante os meses de verão são desenvolvidas várias atividades de desporto, ateliers temáticos, praia, piqueniques, workshops, visitas a museus, entre outros e sessões de musicoterapia e arteterapia, com o objetivo de envolver os jovens no período de férias escolares, em atividades que permitam a interação social, experiências fora do núcleo familiar e escolar, oferecendo assim, a possibilidade da participação e envolvimento na comunidade.
Este programa de férias, permite a participação de todos os candidatos nas atividades desenvolvidas de acordo com as suas competências e funcionalidade.
Esta iniciativa, pretende que de forma lúdica, as motivações para as ocupações possam desenvolver competências funcionais para o dia a dia das nossas crianças e jovens. .

Projeto “ESTAR +IN”, um projeto cofinanciado pelo Programa de Financiamento a Projetos pelo INR, IP. 2022

Este projeto tem como objetivo ajudar a promover a participação e inclusão das pessoas com deficiência, atuando junto dos profissionais e serviços que prestam apoio a crianças e jovens com NEE.
Se dinamiza atividades e serviços de ATL ou AAAF escolar, nas mais diversas estruturas da comunidade, inscreva-se junto da ANPAR, através de: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. / Tlm: 211 340 467

Projeto “ReabilitarT+”, um projeto co-financiado pelo Programa de Financiamento a Projetos pelo INR, IP. 2021

Com o objetivo de combater a situação de isolamento e dificuldade de acesso a cuidados de saúde terapêuticos, no CCR da ANPAR são promovidas intervenções terapêuticas, dirigidas à especificidade e à vulnerabilidade das pessoas com síndrome de rett e jovens com outras multideficiências. Estes serviços e atividades promovem a saúde física, saúde mental e bem estar, combatendo igualmente o sedentarismo.